VIAJE A DUBLÍN
Un grupo de 14 alumnos de 3º y 4º ESO de nuestro centro, acompañados de otro grupo de 10 alumnos del instituto de Caminomorisco han viajado hasta Dublín para conocer de primera mano la realidad lingüístico-cultural de un país anglosajón.
Entre las visitas, la biblioteca del Trinity College, el museo histórico-militar del Collins Barracks, Glendalough (el valle de los dos lagos con ruinas monasteriales del siglo VI) o Powerscourt (uno de los jardines más grandes de Irlanda). Para recordar, el espectáculo de música y baile irlandés donde los alumnos fueron los verdaderos protagonistas.
Y cómo no, el hecho de que hayan residido con familias irlandesas ha sido para ellos una experiencia inolvidable.
El viaje ha sido organizado por el profesor de inglés Teo Domínguez.
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DÍA MUNDIAL DEL SÍNDROME DE DOWN
El día 21 de marzo conmemoramos el Día Mundial del Síndrome de Down, una jornada reivindicativa para reclamar la inclusión de este colectivo en todos los ámbitos. Desde el Departamento de Orientación se ha trabajado ese objetivo con las presentaciones que nuestro alumnos Andrés Vivas Rubio ha hecho para los alumnos de 1º E.S.O. En ellas Andrés ha tenido ocasión de explicar las características de los niños con síndrome de Down, las dificultades que pueden tener, sus necesidades y todo lo que pueden llegar a hacer. Estas presentaciones sirvieron para informar de sus visitas al Congreso de personas con Síndrome de Down celebrado en Menorca, Toledo, Granada y Huesca. Este año se celebrará en la ciudad de Ávila. Durante las presentaciones los alumnos le hicieron preguntas a Andrés y él las respondió con su habitual simpatía. Todos quedaron sorprendidos y cada uno le dedicó unas palabras de apoyo y agradecimiento por escrito. El Departamento de Orientación decidió encuadernarlas y regalárselas hoy, en el Día Mundial del Síndrome de Down.
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DÍA DEL CENTRO 2014
El 28 de febrero tuvo lugar el Día del Centro del I.E.S.O. Cáparra, una tradicional celebración organizada por el Departamento de Actividades Extraescolares que sirve de convivencia entre alumnos, profesores, familias y personal del instituto. En esta ocasión el día comenzó con la organización, por parte de alumnos de 3º de E.S.O. de un desayuno mediterráneo que hizo las delicias de todos los participantes y fomentaba los valores de una dieta sana y equilibrada.
A continuación se celebró una gymkana de orientación por la localidad de Zarza de Granadilla en la que los distintos equipos de alumnos tenían que superar pruebas de ingenio y habilidad. Simultánemente, en el instituto, se desarrollaba una actividad que combinaba música y pintura: dos guitarristas (David y Miguel) tocaban e improvisaban al tiempo que alumnos y profesores dibujaban y pintaban al son de la música en directo.
También se celebraron competiciones deportivas de indiakas, bádminton, fútbol sala y tenis de mesa; un concurso de disfraces de Carnaval; un taller de masajes de relajación y una espectacular demostración de experimentos científicos. La jornada se completó con una parrillada en la que se degustaron productos propios de una dieta más proteínica y, finalmente, con la entrega de premios a los ganadores de las competiciones deportivas y los concursos.
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VIAJE A SALAMANCA
Los profesores del área de Ciencias Sociales, Azucena Pérez y Marcelo Daniel Iglesias, con la colaboración de la profesora de francés Elena Castillo, organizaron una visita a la ciudad de Salamanca para los alumnos de 2º, 3º y 4º de E.S.O. el día 5 de marzo. La visita tenía como objetivo conocer el patrimonio arquitectónico de la ciudad. Los alumnos visitaron el Patio Chico de las catedrales salmantinas, el Huerto de Calixto y Melibea, los restos de la muralla medieval y el recorrido Ieronimus por las torres medievales de las catedrales. Un día dedicado a conocer y valorar los bienes culturales, artísticos e históricos de la capital charra.
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VIAJE A MADRID
El pasado 5 de febrero se organizó un viaje a Madrid por los profesores de Lengua castellana y Educación Plástica, Miguel Prieto González y Milagros Marinas Vaquero, con los alumnos de 3º y 4º. La actividad tenía como objetivo visitar, en primer lugar, la exposición "La Villa de los papiros: la Villa de Herculano y su biblioteca" en el Centro de Arte Contemporáneo Matadero Madrid, donde los alumnos pudieron conocer cómo era la lectura y la escritura en la Antigua Roma. Más tarde los alumnos se dirigieron al Museo del Prado donde disfrutaron de una visita quiada por la exposición permanente y algunas de las temporales como "Historias naturales" que combinaba la Historia Natural con la Historia del Arte.
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